下面是范文網小編整理的小學生日記12篇(小學生日記合集),供大家參考。
小學生日記1
我去山西玩了三天,這三天里,我都沒有學習,只帶了兩本書讀,其他任務都沒有做。今天,媽媽問我:“李偉齊,你是把這三天的任務都補齊呢,還是直接在計劃表上給你打叉呢?”我想了想,真糾結呀!補吧,占用我的玩耍時間,不補吧,劃那么叉太難看了。后來我就說:“還是補吧!”
媽媽為了鼓勵我,說如果能在周五之前,除了把每天的任務完成,并且把這三天的任務也補齊,周末就帶我看電影《黑貓警長》。
我要努力加油,爭取早點把任務完成,這樣周末就可以看電影了!
小學生日記2
今天,我和爸爸媽媽一起去鎮門峪,我們到了鎮門峪,那里的水庫好大好大,四面環山,上面有涼亭,還有一些小船。人們都在小船上吃飯,還有好多人在那里拍婚紗照呢,這個地方美麗極了。
我們找了一個空閑的地方,把我們帶去燒烤爐、木炭、肉、魚豆腐、火腿腸、香料,都擺放好,爸爸開始點爐子,不一會兒就烤熟了一些,爸爸讓我先嘗,品嘗著自家的烤肉串,看著鎮門峪的美景,我開心得跳起來了。
我說:爸爸我們能天天來鎮門峪水庫就好了,我永遠忘不了這神仙一般的生活。
小學生日記3
我回到家里看到媽媽正在蒸螃蟹,我問媽媽還有沒有,媽媽說還留了一些讓你觀察觀察。
我在廚房的盆里看見螃蟹在吧唧吧唧吐泡泡,我一揮手,螃蟹嘩啦縮一邊,猛地舉起兩只大鉗子,嚇得我趕緊往后退。媽媽讓我小心 ,離鉗子遠點。我用棍搗搗它的硬殼,它又亂動。我手揮到哪兒它的大鉗子就跟到哪兒,我知道它在保護自己怕我抓它。我數了數它有十個腿,每邊有五個,它的眼睛長在最上邊,我的手一動,它馬上就看到了。
這就是長得奇怪的螃蟹。
小學生日記4
今天上午,媽媽叫我去拔牙,然后我就坐著爸爸的車去牙醫那里。到了那里,牙醫讓我躺到了床上,然后給我帶上了一次性圍布。他給我漱了漱口,我漱完了,把水吐到了缸里。之后,就開始拔牙了。他先給我打了麻藥,他讓我長大最嘴,但我覺得很惡心,很想吐。我連忙說:“不拔了不拔了,留住這顆牙吧!”牙醫說:“堅強點,一會就完了?!闭f著他就拿起工具,讓我張開嘴。
牙醫把我的一顆大牙拔掉了,我嘴里流著血,牙醫把棉花塞在我嘴里,讓我咬著。我終于忍不住了,把血吐了出來。媽媽向牙醫買了兒童專業牙膏。
在想想今天的拔牙過程,真是令人后怕!
小學生日記5
星期天,老師叫我們做了一有趣又好玩的實驗。先準備一根蠟燭,一個裝水的杯子,打火機。把蠟燭點著,然后,黏在杯子里,一些水不要蓋過蠟燭,然后把蠟燭燃燒。咦!水火不是不相溶嗎?怎么蠟燭燒到水的地方還會燃呢?后來,經過我冥思苦想后,得出一個結論:水火本不溶,但是當蠟燭燃燒到有水的地方不會熄滅,是因為蠟燭還沒燃燒到有水的地方。已經有些蠟滴在水面。所以,蠟燭才會燒到水的地方不會熄滅。
小學生日記6
今天,我讀了一會書??刺炜丈线€沒有太陽。我繼續讀書,過了一會兒還沒太陽。我問媽媽,媽媽說:“今天是陰天,現在已經八點多了,估計今天看不到日出了。
不過媽媽昨天六點多的時候拍了一張日出的照片,你可以看一看?!?/p>
今天很遺憾沒有看到日出。但看到了媽媽昨天拍的日出照片也很高興。謝謝媽媽的照片。
小學生日記7
有人喜歡秋天的碩果,有人喜愛秋天的晴空,而我喜歡秋天,特別喜歡秋天的菊花,我要把它畫出來。
秋天,天高云淡,涼風習習。秋雨溫柔無比,連綿不斷,一下就能下三四天!在秋雨的陪伴下,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。來的同時不小心把顏料盒打翻了。菊花被染成了各種顏色。紅的 似火,黃的賽金,白的勝雪……紫焉紅點點綴這美麗的天空!一陣陣秋風吹過,美麗的菊花還在對我頻頻點頭呢!
這就是我的《菊花園》,先找你喜歡秋天的菊花來嗎?
小學生日記8
今天是小滿的第二天,我和爸爸、媽媽到了郊區的麥田。
下了車,放眼望去,一望無邊的小麥地,齊刷刷的一片金黃,好象大地披上了一層金黃色的大地毯。我迫不及待地跑向麥田,只見一個個麥稈足有一尺多高,個個麥稈精神抖擻的直豎著,姜黃色的麥粒圓鼓鼓的,有大米粒那麼大,麥芒一根根筆直豎著,真像一把大掃帚。
好一派豐收的景象!
小學生日記9
今天下午,老師說:“誰拿走了楊子瑞的手表?”楊子瑞的手表丟了。穆松濤說:“老師,我看見一個穿黑色衣服的小男孩撿走了?!钡降资钦l呢?大家都在想。
然后老師說:“找到手表的孩子把手表放在藍色的袋子里,如果丟家了在老師給的那張紙上?!?/p>
最后老師讓女生出去玩,男生在門口在兩隊。還沒排完,孫宇辰想起來他的手表在家,他帶的正是楊子瑞的。
原來這是一場誤會,孫宇辰連忙向楊子瑞道歉。
小學生日記10
今天,我在家里做作業。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”,那可真是螞蟻的天堂??!“房子”的外形就好像是真的房子,上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們在里面打地道。
它們打的地道是四通八達,常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動物!
我每次捧起它們的“小房子”,它們像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們,把“房子”倒過來觀察,發現它們從各個通道中滑下來。然后,我又把房子倒回來,它們發現自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續忙碌著。
螞蟻們真有趣!
小學生日記11
今天早上,我看見爸爸五年級的數學放在桌子上。我翻開一看,4的倍數、6的倍數,還有分母一樣的分數加減法……我都會做,五年級的數學也不過如此,我心花怒放、得意洋洋。
正在我得意的時候,有一道題把我難住了。7/8—5/6=?我苦思憫想,又用爸爸告訴我的方法去算,還是想不出來。爸爸又想告訴我答案,但我馬上說:“不要說,等我再想想……”我想啊想,想啊想……終于想出來了!7/8—5/6=1/24。因為24是8的倍數,也是6的倍數,24的7/8是21,24的5/6是20,21/24—20/24=1/24。
同學們,看來,只有堅持努力,不斷思考,才會成功。
小學生日記12
今天下午,爸爸開車帶我和哥哥媽媽去老舅媽家玩。到了老舅媽家,老舅就拿出了飲料名叫《藍枸》。我先嘗了嘗說:“有股酸酸的味道?!本o接著,哥哥也嘗了嘗也說有股酸酸的味道。
我又悄悄的給媽媽說:“媽媽,我可以玩會電腦嗎?”媽媽說:“可以!”我高興蹦了起來,這時爸爸說開打撲克叔叔和老舅就涌了上來 。
不知不久的就玩到了晚上我們也只好依依不舍的離開了。
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