下面是范文網小編整理的小學生日記12篇(小學生日記合集)，供大家參考。
小學生日記1
我去山西玩了三天，這三天里，我都沒有學習，只帶了兩本書讀，其他任務都沒有做。今天，媽媽問我：“李偉齊，你是把這三天的任務都補齊呢，還是直接在計劃表上給你打叉呢?”我想了想，真糾結呀!補吧，占用我的玩耍時間，不補吧，劃那么叉太難看了。后來我就說：“還是補吧!”
媽媽為了鼓勵我，說如果能在周五之前，除了把每天的任務完成，并且把這三天的任務也補齊，周末就帶我看電影《黑貓警長》。
我要努力加油，爭取早點把任務完成，這樣周末就可以看電影了!
小學生日記2
今天，我和爸爸媽媽一起去鎮門峪，我們到了鎮門峪，那里的水庫好大好大，四面環山，上面有涼亭，還有一些小船。人們都在小船上吃飯，還有好多人在那里拍婚紗照呢，這個地方美麗極了。
我們找了一個空閑的地方，把我們帶去燒烤爐、木炭、肉、魚豆腐、火腿腸、香料，都擺放好，爸爸開始點爐子，不一會兒就烤熟了一些，爸爸讓我先嘗，品嘗著自家的烤肉串，看著鎮門峪的美景，我開心得跳起來了。
我說：爸爸我們能天天來鎮門峪水庫就好了，我永遠忘不了這神仙一般的生活。
小學生日記3
我回到家里看到媽媽正在蒸螃蟹，我問媽媽還有沒有，媽媽說還留了一些讓你觀察觀察。
我在廚房的盆里看見螃蟹在吧唧吧唧吐泡泡，我一揮手，螃蟹嘩啦縮一邊，猛地舉起兩只大鉗子，嚇得我趕緊往后退。媽媽讓我小心 ，離鉗子遠點。我用棍搗搗它的硬殼，它又亂動。我手揮到哪兒它的大鉗子就跟到哪兒，我知道它在保護自己怕我抓它。我數了數它有十個腿，每邊有五個，它的眼睛長在最上邊，我的手一動，它馬上就看到了。
這就是長得奇怪的螃蟹。
小學生日記4
今天上午，媽媽叫我去拔牙，然后我就坐著爸爸的車去牙醫那里。到了那里，牙醫讓我躺到了床上，然后給我帶上了一次性圍布。他給我漱了漱口，我漱完了，把水吐到了缸里。之后，就開始拔牙了。他先給我打了麻藥，他讓我長大最嘴，但我覺得很惡心，很想吐。我連忙說：“不拔了不拔了，留住這顆牙吧!”牙醫說：“堅強點，一會就完了?！闭f著他就拿起工具，讓我張開嘴。
牙醫把我的一顆大牙拔掉了，我嘴里流著血，牙醫把棉花塞在我嘴里，讓我咬著。我終于忍不住了，把血吐了出來。媽媽向牙醫買了兒童專業牙膏。
在想想今天的拔牙過程，真是令人后怕!
小學生日記5
星期天，老師叫我們做了一有趣又好玩的實驗。先準備一根蠟燭，一個裝水的杯子，打火機。把蠟燭點著，然后，黏在杯子里，一些水不要蓋過蠟燭，然后把蠟燭燃燒。咦！水火不是不相溶嗎？怎么蠟燭燒到水的地方還會燃呢？后來，經過我冥思苦想后，得出一個結論：水火本不溶，但是當蠟燭燃燒到有水的地方不會熄滅，是因為蠟燭還沒燃燒到有水的地方。已經有些蠟滴在水面。所以，蠟燭才會燒到水的地方不會熄滅。
小學生日記6
今天，我讀了一會書?？刺炜丈线€沒有太陽。我繼續讀書，過了一會兒還沒太陽。我問媽媽，媽媽說：“今天是陰天，現在已經八點多了，估計今天看不到日出了。
不過媽媽昨天六點多的時候拍了一張日出的照片，你可以看一看?！?/p>
今天很遺憾沒有看到日出。但看到了媽媽昨天拍的日出照片也很高興。謝謝媽媽的照片。
小學生日記7
有人喜歡秋天的碩果，有人喜愛秋天的晴空，而我喜歡秋天，特別喜歡秋天的菊花，我要把它畫出來。
秋天，天高云淡，涼風習習。秋雨溫柔無比，連綿不斷，一下就能下三四天!在秋雨的陪伴下，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。來的同時不小心把顏料盒打翻了。菊花被染成了各種顏色。紅的 似火，黃的賽金，白的勝雪……紫焉紅點點綴這美麗的天空!一陣陣秋風吹過，美麗的菊花還在對我頻頻點頭呢!
這就是我的《菊花園》，先找你喜歡秋天的菊花來嗎?
小學生日記8
今天是小滿的第二天，我和爸爸、媽媽到了郊區的麥田。
下了車，放眼望去，一望無邊的小麥地，齊刷刷的一片金黃，好象大地披上了一層金黃色的大地毯。我迫不及待地跑向麥田，只見一個個麥稈足有一尺多高，個個麥稈精神抖擻的直豎著，姜黃色的麥粒圓鼓鼓的，有大米粒那麼大，麥芒一根根筆直豎著，真像一把大掃帚。
好一派豐收的景象！
小學生日記9
今天下午，老師說：“誰拿走了楊子瑞的手表?”楊子瑞的手表丟了。穆松濤說：“老師，我看見一個穿黑色衣服的小男孩撿走了?！钡降资钦l呢?大家都在想。
然后老師說：“找到手表的孩子把手表放在藍色的袋子里，如果丟家了在老師給的那張紙上?！?/p>
最后老師讓女生出去玩，男生在門口在兩隊。還沒排完，孫宇辰想起來他的手表在家，他帶的正是楊子瑞的。
原來這是一場誤會，孫宇辰連忙向楊子瑞道歉。
小學生日記10
今天，我在家里做作業。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂??！“房子”的外形就好像是真的房子，上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們在里面打地道。
它們打的地道是四通八達，常常能見到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們，把“房子”倒過來觀察，發現它們從各個通道中滑下來。然后，我又把房子倒回來，它們發現自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續忙碌著。
螞蟻們真有趣！
小學生日記11
今天早上，我看見爸爸五年級的數學放在桌子上。我翻開一看，4的倍數、6的倍數，還有分母一樣的分數加減法……我都會做，五年級的數學也不過如此，我心花怒放、得意洋洋。
正在我得意的時候，有一道題把我難住了。7／8—5／6＝？我苦思憫想，又用爸爸告訴我的方法去算，還是想不出來。爸爸又想告訴我答案，但我馬上說：“不要說，等我再想想……”我想啊想，想啊想……終于想出來了！7／8—5／6＝1／24。因為24是8的倍數，也是6的倍數，24的7／8是21，24的5／6是20，21／24—20／24＝1／24。
同學們，看來，只有堅持努力，不斷思考，才會成功。
小學生日記12
今天下午，爸爸開車帶我和哥哥媽媽去老舅媽家玩。到了老舅媽家，老舅就拿出了飲料名叫《藍枸》。我先嘗了嘗說：“有股酸酸的味道?！本o接著，哥哥也嘗了嘗也說有股酸酸的味道。
我又悄悄的給媽媽說：“媽媽，我可以玩會電腦嗎?”媽媽說：“可以!”我高興蹦了起來，這時爸爸說開打撲克叔叔和老舅就涌了上來 。
不知不久的就玩到了晚上我們也只好依依不舍的離開了。
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